Cet article commence par analyser l’apport des différentes contributions rassemblées dans ce dossier à une réflexion générale sur la question des transferts culturels. Dans un second temps, il évoque un certain nombre de présupposés théoriques de ce type d’approche : la distance par rapport aux comparaisons, l’accent mis sur le contexte de réception, la question des réinterprétations en chaîne d’une importation culturelle, le rôle de l’histoire du livre et de l’histoire de l’art, la déconstruction des affirmations identitaires. Dans une dernière partie, l’article suggère quelques questions permettant d’aborder les études hispaniques dans la perspective des transferts culturels : l’histoire des études hispaniques comme discipline européenne, de l’Espagne hors les murs à certaines époques, celle des métissages latino-américains, des racines allemandes de la philosophie espagnole peuvent mettre en évidence les importations et les chaînes d’interprétations d’objets culturels sur lesquelles repose, comme d’autres, la culture espagnole.