Objetivo: Discorrer sobre a importância dos conhecimentos dos profissionais de enfermagem frente a uma situação de parada cardiorrespiratória na emergência. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada nas base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde, utilizando os descritores “Conhecimento”, “Enfermagem”, “Enfermagem em Emergência”, “Emergência” e “Parada Cardíaca” combinados entre si através dos operadores booleanos “AND” e “OR”, abrangendo estudos publicados nos últimos 5 anos (2016-2021), disponíveis na íntegra e que respondessem a questão norteadora: Como o conhecimento dos profissionais de Enfermagem implica na sua atuação frente à parada cardiorrespiratória na Emergência? Resultados: A partir dos critérios de inclusão e exclusão, obteve-se uma amostra final de 18 artigos dos quais 21,6% correspondem a artigos do tipo estudo descritivos, tendo predominância estudos publicados no ano de 2017. Conclusão: Percebe-se então que as atualizações constantes para os estes profissionais são importantes contribuindo no reconhecimento dos principais sinais e sintomas de uma PCR, realizando intervenções necessárias e manobras qualificadas sem interferir na saúde do paciente. Estes tipos de atualizações podem ocorrer através de projetos de educação permanente visando o desenvolvimento, autonomia e valorização dos enfermeiros.