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Transfert(s) de modèle(s), un concept opératoire pour dynamiser les approches comparatives en éducation - Le cas de Mayotte
author
Contributors
Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation (ICARE) ; Laboratoire de recherches sur les espaces créoles et francophones (LCF) ; Université de La Réunion (UR)-Université de La Réunion (UR), 
Perez, Soledad 
 + 2
Publication Date: 2008-01-01
Last GoTriple update: 2022-08-19
Publisher
HAL CCSD, 
l'Harmattan 
Provider: Isidore
Producer: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société
License: Undefined
Conditions of Access: Undefined
Disciplines
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