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Acquisition of knowledge from automatic text selections: attempt to operationalise the Conjoining Development Area

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typ_conference

French

<10670/1.r0fhp8>

Abstract

Les actes papiers peuvent être commandés à l'adresse suivant http://www.utc.fr/tice2004/commande_actes_tice2004.doc Cet article présente un manuel scolaire numérique et son expérimentation auprès d'étudiants de second cycle universitaire et de stagiaires d'IUFM. RAFALES (Recueil Automatique Favorisant l'Acquisition d'une Langue Etrangère de Spécialité) est capable de sélectionner automatiquement une séquence de textes visant à optimiser l'apprentissage. Le module pédagogique sélectionne les textes à fournir à l'apprenant en fonction des distances sémantiques fournies par LSA (Latent Semantic Analysis) entre son profil et la base de connaissances de la langue de spécialité étudiée. Nous pensons qu'il existe une distance sémantique optimale pour favoriser l'apprentissage, nous l'appelons POA (Proximité Optimale d'Acquisition). Cette POA est une tentative d'opérationnalisation de la zone proximale de développement.

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