Actes du séminaire de l'Ecole doctorale "Lettres et sciences humaines" de l'Université de Provence, 24-25 Novembre 1993 Depuis plus d'une décennie, on assiste sous des noms divers (sémantique, herméneutique, production de sens, interactivité, sciences cognitives...) à un retour en force de la problématique du sens là où les problématiques structuralistes au sens large avaient eu tendance à l'éliminer. Tous les chercheurs en sciences sociales (ou "humaines"), pouvaient trouver, selon l'hypothèse mise en discussion à l'occasion d'une session de l'Ecole doctorale "Lettres et sciences humaines" de l'Université de Provence, un intérêt à réfléchir ensemble sur ces curieux va-et-vient de ce qui devrait être au centre de toutes nos disciplines dites "humaines" : la production du sens. Diverses disciplines (Sociologie, philosophie, linguistique, littérature générale et comparé, histoire...) ont répondu à cet appel à une réflexion commune sur ces "tours, détours et retours du sens dans les sciences humaines d'aujourd'hui". Les douze contributions qui composent le volume tentent de répondre à la question du sens dans leur discipline respective et cherchent à reposer, peut-être dans des termes nouveaux (mais est-ce bien sûr ?), le problème classiquement posé par l'herméneutique : traduire ou interpréter.