1. Introduction : professionnalité enseignante in progress en contexte de formation continue La formation continue des enseignants a donné lieu à des investigations dans la communauté francophone, en sciences sociales et de l’éducation par exemple. Parmi les questions et thématiques traitées : l’organisation de la formation et ses acteurs, la professionnalisation des enseignants et la construction de leur identité professionnelle en lien avec les logiques de formation, l’impact de la formatio...