Skripsi ini membahas tentang Manajemen Bimbingan dan Konseling Dalam Membina Karakter Peserta didik di SMP Negeri 38 Muaro Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sedangkan teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana manajemen bimbingan dan konseling dalam membina karakter siswa disekolah. Analisis data melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitiannya adalah Kepala sekolah, Guru BK, Waka Kesiswaan, Wali kelas, siswa sedangkan informasi tambahan didapatkan dari TU. Penelitian ini menemukan bahwa Manajemen Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 38 Muaro Jambi adanya proses pelaksanaan manajemen bimbingan dan konseling. Guru BK sebagai konselor sangat besar peranannya dalam hal membina karakter siswa, dengan adanya kerjasama kolaboratif antar perangkat sekolah tentunya akan sangat mendukung terlaksananya program layanan bimbingan dan konseling dalam hal mengatasi permasalahan pembentukan karakter siswa. Di SMP Negeri 38 Muaro Jambi itu menggunakan empat bidang layanan yakni: bimbingan klasikal, bimbingan individu, bimbingan sosial, dan bimbingan karier.