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Spanish

ID: <

http://hdl.handle.net/10261/223586

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Disensos y consensos sobre la crisis venezolana: Aprendizaje activo en simulación sobre CARICOM

Abstract

Este capítulo presenta los resultados de una simulación entre jefes de gobierno de los estados miembros de CARICOM sobre la crisis política, social y económica en Venezuela. Estudiantes de grado en Ciencia Política encarnan a los jefes de gobierno y, como parte del aprendizaje activo, se aspira a que sean capaces de comprender y presentar los discursos divergentes que se evidencian en la alta polarización mediática sobre la crisis venezolana entre el gobierno de Nicolás Maduro y la oposición política con representación mayoritaria en el poder legislativo.

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