Issu d’un mémoire de DEA consacré à l’affiliation du couple à l’une ou l’autre des lignées en milieux populaires, cet article se propose de montrer comment l’expérience de la parentalité soulève de nombreux enjeux quant à l’identité familiale des jeunes parents. La naissance d’un enfant est souvent un facteur de lien entre les générations ; il est aussi synonyme d’une relecture par ego de son propre passé familial. En outre, même si la transmission de la mémoire ne constitue pas un enjeu éducatif dans les milieux populaires, les parents sont attentifs à ce que leur enfant ne soit pas privé des repères que la connaissance du passé familial pourrait lui apporter. Les enfants sont, en effet, les principaux destinataires, mais ils sont également acteurs, provoquant par leurs attentes et leurs interrogations un questionnement des parents sur leur rôle dans le processus de transmission. Entre négociations, contradictions et conciliations affectives, l’arrivée de l’enfant remet en question la place de chacun dans le groupe de parenté.