O presente texto apresenta a Sociologia do Conhecimento de Mannheim como um possível referencial teórico para se compreender o processo histórico da pluralidade de interpretações dos conceitos de Educação, Educação Física, Esporte e Lazer. Palavras-Chave: Abstract PHYSICAL EDUCATION, SPORT AND LEISURE TO THE LIGHT OF SOCIOLOGY OF THE KNOWLEDGE DE MANNHEIM Dagmar Hunger The current text shows Mannheim's Knowledge Sociology as a possible theoretical reference to understend the histirical process of plurality interpretations of conceptions about Education, Physical Education, Sports and Leisure. Key-Words: Mannheim; Sociology; Education; Physical education; Sports; Leisure.