Article
Spanish, Portuguese
ID: <
oai:doaj.org/article:a61baa6830734b4f953a6dd0acfb5daf>
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DOI: <
10.23899/relacult.v1i02.58>
Abstract
O presente trabalho tem por objetivo analisar como as políticas culturais relacionadas aos estudos sobre o Patrimônio Cultural Imaterial tem se desenvolvido ao longo destes últimos anos. Sabemos que as primeiras iniciativas de preservação do patrimônio estavam atreladas ao patrimônio material, o qual denominamos “pedra e cal”. A partir de discussões sobre a valorização de culturas dos grupos denominados “minorias”[1], há uma preocupação com o patrimônio imaterial, tais como danças e saberes-fazeres. [1] Sobre o uso do termo “minoritários”, ver Appadurai (2009).